小一生活經過了一個月，姍姍已經適應並上了軌道。
回家作業大致有幾項──
每天都會有的國語和數學作業，姍姍大概花10-30分鐘便可完成，有時還能在學校先寫好。
每天要背弟子規一行（4句，共12個字），最近多加了唐詩一首。
每天必讀一本班上帶回來的繪本。（現在小小書蟲閱讀護照上已經記錄有20多本繪本了）
社團活動──直排輪真好玩、陶笛的音樂陶冶
小一只有星期二上整天，其他四天都是吃完營養午餐便可放學回家，看起來真的是蠻輕鬆愜意的。
當我們得知學校有社團活動時，便很興奮的挑了幾個社團，希望讓姍姍發展課業以外的才藝和興趣。
原本的構想是每個午後時間都能參加社團，但可以選擇的時間又喜歡的真的不多，
最後報名成功的是陶笛課和直排輪課，正好都是星期三下午。
陶笛課從午後1點到2點半，直排輪課從3點到4點半，銜接的真剛好。
陶笛課
姍姍並沒有上過任何音樂課，只有在家偶而彈彈玩具鋼琴和玩玩電子琴（四千金媽亂亂教）的經驗。
因此希望藉由陶笛課讓她能認得怎麼看五線譜，甚至能懂一點樂理更好。
▲姍姍的葡萄紫陶笛，以及課堂上使用的教本。
▲來上陶笛的學生也有20來位。
▲幾乎每次都會被老師留下來加強一下，老師真的很認真。
姍姍剛開始真的是把陶笛吹的哩哩辣辣，從Do到Ra的音準都有問題，吹個小蜜蜂也吹很久。
不過學音樂就是要勤練，經過3次的課程和回家的練習，現在越吹越像樣。
雖然有時臉上會出現挫折的表情，但之後的不氣餒、再接再厲的努力所獲得的成就感更珍貴。
直排輪課
非常受孩子們歡迎的直排輪課，讓姍姍也成為了愛溜族的一員。
▲3500元買來的整套直排輪用具，好大一包！
▲裡面有一雙直排輪、一頂頭盔，還有護肘（右）、護膝（中）和護手（左）各一雙。
第一次上課時，10幾位學員幾乎都已事先買了鞋子和護具，老師只帶來的兩套全新直排論、頭盔和護具，剛好讓兩位新手接手，姍姍就是其中一位。
第一堂課學站和跌倒站起來，或許是第一次腳上穿這麼重的鞋子以及不得要領，姍姍總是好像沒力氣的無法站起來。
一星期後的第二堂課，姍姍好像開竅似的跌倒後會馬上站起來，而且也開始會慢慢溜一小段。
影片中有姍姍跌倒爬起的畫面，但露出不以為意、習以為常的模樣。
和一週前站都站不起來的情形判若兩人。
對於姍姍這樣長足的進步真的讓我高興又驚訝，我本來還在懷疑她會不會運動神經不好....
看來我是多慮了。
▲學員按程度分成兩組，姍姍這一組是初學者。另一組學員都已經會溜的很快了。
▲這天我下班一回到家，姍姍迫不及待的告訴我：我會溜直排輪了，我好喜歡溜直排輪！
四千金爸也說，姍姍溜到都不想休息了。
晚上洗澡時才知道她的手肘和兩邊膝蓋都有擦破皮（不是有護具嗎？怎麼還會破皮？）。
但姍姍仍興致高昂的說：我喜歡溜直排輪。
雖然跌倒了好幾次，但姍姍總是沒事似的都快速爬起並繼續不停練習著滑向另一端。
看來這運動真的很對姍姍的味喔！
四千金爸媽都很喜歡運動，我們等待四千金長大，一家人同享一起運動的快樂！
延伸閱讀：
留言列表
{{ article.title }}